BartCo / E + / Getty Images
Unii oameni se bucură de peisagistica atât de mult încât doresc să depășească nivelul de bricolaj; ei aspiră să devină designeri de peisaj profesioniști. Dacă asta vă descrie, atunci vă va fi util să auziți ce pași a făcut o anumită persoană care are acum succes în domeniu pentru a ajunge acolo. Peisagist profesionist, Paul Corsetti își spune povestea în interviul care urmează:
Î. Care este impresia dvs. despre programele online orientate către cineva care dorește să devină designer de peisaj, dar care nu poate participa la școală cu normă întreagă?
A. Cred că, atât timp cât programul predat se bazează pe cunoștințe solide de proiectare a peisajului, este un început excelent pentru teoria designului. Un program bun ar trebui să fie practic pentru a-i învăța pe studenți realizând proiecte reale, mai degrabă decât să citească și să cerceteze modul în care ceilalți și-au făcut munca.
Î. Ce fel de abilități ar trebui cineva care caută să devină designer de peisaj să se concentreze în special pe onorarea în timp ce „își creează drumul”, fie că este la școală sau la joburi conexe?
A. Aș recomanda să vă concentrați pe dobândirea unei game largi de abilități.
Învățarea plantelor tale și cum să lucrezi cu soluri dificile este crucială dacă vrei să devii designer de peisaj. Trebuie să recunoașteți pentru ce tip de sol proiectați grădini. Dacă nu se pune gândul acolo, este posibil să aveți o grădină eșuată și o reputație proastă în câțiva ani.
Atunci când lucrează la finalul construcției lucrurilor, un proiectant de peisaj ar trebui să ia notițe despre cantitățile de materiale, practicile de instalare și orice dificultăți întâmpinate. Cu cât o instalare este mai dificilă, cu atât va costa mai mult clientul pe termen lung. Un proiectant de peisaj poate avea o imaginație sălbatică și o creativitate excelentă, dar atunci când proiectați bolovani pentru a fi amplasați într-o curte în care trebuie să se afle în casă, clientul va pune câteva întrebări financiare serioase! Un alt gând este să notăm cât timp durează pentru a face anumite joburi. De multe ori am fost întrebat cât timp va fi timpul de construcție pentru a-mi implementa proiectele.
Un proiectant de peisaj bun ar trebui să se gândească aproape ca un contractant atunci când proiectează: să știe cum va funcționa o lucrare de construcție și să știe când să observe că un antreprenor este la limita competențelor sale de muncă, ceea ce ar putea împiedica proiectul tău. Proiectarea dvs. este prea dificil de construit sau ați găsit un contractant greșit? Aceasta ar trebui să fie o întrebare la care puteți răspunde cu ușurință ca designer de peisaj.
Când proiectantul de peisaj caută modalități de a face o muncă mai ușoară pentru antreprenor și mai ușor pe bugetul unui client, obținând în același timp un peisaj cu aspect fantastic, acel proiectant de peisaj va primi mai multe recomandări pentru lucrările viitoare. Atunci când designul este dificil și designerul de peisaj devine și mai dificil, este posibil ca telefonul dvs. să nu sune atât de des.
Î. Există școli particulare de proiectare a peisajului pe care le-ați recomanda pentru cineva care dorește să intre pe teren?
A. Vă pot spune despre școala de proiectare a peisajului la care am participat eu (Ryerson University, Toronto), deși nu pot oferi multe recomandări dincolo de asta, deoarece nu am ținut pasul cu niciun program de când sunt în școală. Ryerson University a oferit un program de diplomă de 3 ani și apoi a eliminat-o pentru a transforma programul de proiectare a peisajului într-un grad (studiu de 4 ani). Am luat programul de 3 ani și am făcut încă 2 ani în programul de arhitectură peisagistică.
Tehnic, în Ontario, nu pot face reclama ca arhitect peisagistic decât dacă sunt membru al OALA (Asociația Arhitecților de Peisaj din Ontario). În acest moment al carierei mele, nu am ștampila de arhitect peisagistic sau membru al acestora, așa că trebuie să mă refer la mine ca „proiectant de peisaj.” Când mă uit la experiența mea de muncă, s-ar spune că nu am plecat de la traseu tradițional în devenirea designerului de peisaj.
Ceea ce a mai rămas în Ontario care are încă o reputație bună este Universitatea din Guelph. Ceea ce va face o școală bună de proiectare a peisajului este practic detaliile programului pe care îl învață un elev și cât de bine pot învăța profesorii implicați.
Î. Povestește-ne despre propriile tale experiențe în școala de proiectare a peisajului. Cum te-a ajutat cel mai mult programul de proiectare a peisajului în drum spre a deveni designer de peisaj?
A. Practic, la școala de proiectare a peisajului, am trecut printr-o mulțime de lucrări practice. Am face ca orașele sau orașele să contacteze școala și să oferim proiecte care să fie preluate de studenți. Mă pot gândi la câteva proiecte în care am participat de fapt la întâlniri oficiale și prezentări de concepte ale planului de peisaj, întâlnire cu urbanisti și altele. A fost o experiență minunată să ne înveți cum erau lucrurile sub foc.
În școala de proiectare a peisajului am avut uneori concursuri pentru proiecte de proiectare și ni s-a acordat un anumit termen pentru a le finaliza. Unele proiecte au fost strict în acest sens: completați-l la timp sau nu vă deranjați. Au făcut asta pentru a afișa termene din lumea reală și pentru a vă învăța că, oricât de multă muncă ați face, dacă nu ați finalizat-o la timp, vă veți pierde timpul, banii și efortul în lumea reală.
Ca o idee despre programele online pentru a deveni designer de peisaj versus învățare în școală, în timp complet, am lucrat cu colegii tăi în școala de proiectare a peisajului și a lucrat îndeaproape cu profesorii tăi care m-au învățat cel mai mult. Ați învățat să lucrați în echipă și să acceptați contribuția la proiectele dvs. Critica este un lucru greu de înghițit, dar atunci când îți așezi proiectul pe un tablou de afișare în fața tuturor celorlalți studenți și a 3 profesori, și ei stau acolo, trăgând găuri în design-ul tău, că poate ai petrecut 20 de ore împânzind și căzând. îndrăgostit de, înveți repede că nu știi tot ce trebuie să știi. Recunoașterea valorii criticilor față de munca ta vă va face un designer de peisaj mai puternic. Critica te provoacă să te descurci mai bine cu munca ta și te face să stai acolo și să te uiți la ce desenezi și să-ți pui întrebările grele:
- Acest lucru ar trece în acest panel de revizuire? Câte găuri ar putea trage în acest proiect?
Nu mai am presiunea asta cu profesorii mei; în schimb, este cu clienții mei acum. Dacă nu le place, vor refuza să mă plătească? Va trebui să încep din nou sau să fiu concediat pentru a nu-mi face ideea despre ce vor să vadă?
Unul dintre lucrurile care mi-au plăcut cel mai mult la școala de design de peisaj a fost învățarea graficii și redarea desenelor. A fost o plăcere să aflu cum fac profesioniștii desenele de peisaj și apoi să iau această experiență și să o transforme într-un lucru care mi-a fost unic și unic mâinilor mele. Am început programul meu universitar chiar din liceu cu o bună înțelegere a artei și a culorilor. Am putut să aplic aceste cunoștințe la munca pe care am fost învățat să o fac. Când mi s-a arătat cum să folosesc markeri pentru a reda desenele mele, distracția a început.
Î. Povestește-ne despre orice locuri de muncă asociate pe care le-ați avut după școala de proiectare a peisajului care lucrează pentru altcineva, înainte de a te înscrie în propria ta carieră de designer de peisaj.
A. În timp ce am fost la școala de proiectare a peisajului (5 ani) și puțin după ce am terminat programul, am încercat să fac propria mea contractare în amenajarea teritoriului. Am descoperit că este nevoie de o mulțime de resurse și de lucrători calificați pentru a menține acest loc de muncă. Am făcut unele lucrări de contractare ocazional, dar cel mai greu a fost găsirea forței de muncă calificate pentru a termina slujbele. Am sfârșit nevoit să scap de oameni și să termin lucrul singur. Ore lungi, lungi și dureri de cap masive m-au determinat să încetez să mă implic în aceste situații. La un moment dat, am decis să rămân în principal să fiu designer de peisaj și să fac lucrări de consultanță și să las un contractant să se ocupe de construcția proiectelor mele.
Am lucrat pentru Orașul Toronto ca grădinar într-un mare parc urban (High Park). Am numit-o „să fiu plătit pentru a învăța horticultura”. În școala de proiectare a peisajului, am fost învățat să identific arbori și arbuști, precum și numele și culorile multor dintre ei. Dar cum să lucrezi cu ele, să le poți, să le plantezi și să le tindezi nu era ceva ce poți învăța din cărți. În acea slujbă, m-am învățat cum să potă arbustii mari supraîncărcați și să tind spre plante perene delicate. De asemenea, am fost învățat despre udarea lor și despre păstrarea vieții în timpul secetelor dure și fierbinți de vară. Diversitatea dealurilor și a zonelor plane din parc mi-a învățat multe despre microclimatele dintr-un peisaj și despre modul în care diferite condiții ar putea susține sau ucide diferite plante.
De acolo, mi-a fost oferită o ofertă de muncă de către o cunoștință la curtea sa de aprovizionare cu piatră și peisaj. De asemenea, a condus o afacere de contractare a peisajului și am crezut că aceasta ar fi o treabă bună pentru mine să încep să-mi construiesc clientela de afaceri. M-am trezit că lucrez ore întregi și mișc o mulțime de piatră grea. Locul de muncă mi-a permis să obțin o mulțime de cunoștințe despre produse în materie de piatră și construcții referitoare la lucrările de amenajare a terenului, în timp ce am lucrat la finalul vânzărilor.
Șeful meu mi-a cerut apoi să încerc munca de vânzări prin vânzarea locurilor de muncă peisagistică cu celălalt capăt al companiei sale. Aici am fost învățat să prepar lucrurile în detaliu și să prezint contracte clienților. Cred că această meserie a fost cea care m-a învățat să mă descurc cu clienții în mod individual. Programul meu școlar de proiectare a peisajului combinat cu cunoștințele mele despre produse și fondul horticultural m-au făcut să pot sugera atâtea lucruri și să ofer clientului o înțelegere excelentă a muncii.
Am părăsit acel loc de muncă din cauza distanței pe care mi-a parcurs-o și a lungilor ore în care am lucrat. M-am alăturat unei companii de întreținere a peisajului și am făcut treaba asta puțin. Se implicau cu Home Depot Canada pentru a oferi servicii de instalare de peisagistică. Am preluat din nou rolul unui reprezentant de vânzări pentru o singură zonă. Din nou m-am trezit că trebuie să vând locul de muncă, să-l construiesc pentru companie și să muncesc pentru un salariu scăzut în timp ce fac acest lucru.
A trebuit să mă așez și să mă întreb: „De ce am petrecut 5 ani la școala de proiectare a peisajului pentru a face asta?” Cam în acel moment m-am întâlnit cu Lawrence Winterburn la un spectacol de toamnă, unde am participat amândoi (la lucrări de afișare separate). Îi plăceau desenele mele și trebuie să fi plăcut de mine, așa cum a spus că trebuie să vorbim. Așa am făcut. Am decis după ce am vorbit cu el că a venit momentul să-mi încep propria afacere și să mă alătur afacerii sale, Garden Structure. Cu un pic de ajutor și antrenament din partea lui, nu am mai privit în urmă.
